Chào mừng quý vị đến với website của trường tiểu học Ngô Sỹ Liên
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
TN-XH học kì II

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Hồng Quân (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:57' 12-11-2009
Dung lượng: 150.5 KB
Số lượt tải: 237
Nguồn:
Người gửi: Phạm Hồng Quân (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:57' 12-11-2009
Dung lượng: 150.5 KB
Số lượt tải: 237
Số lượt thích:
0 người
Môn: ôn Tự nhiên xã hội
Tên bài ôn: Cuộc sống xung quanh
A. Mục tiêu: Củng cố cho HS:
- Quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương.
- HS có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương.
B. Đồ Dùng dạy học:
Một số đồ dùng và dụng cụ như: chổi có cán, khẩu trang, khăn lau, hốt rác, kéo, bút màu...
C. Các hoạt động dạy – học :
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Trả bài kiểm tra, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sinh sống của nhân dân khu vực xung quanh trường.
a. Bước 1: GV giao nhiệm vụ quan sát, phổ biến nội quy khi đi thăm quan.
b. Bước 2: Đưa HS đi thăm quan. GV quyết định điểm dừng để cho HS quan sát.
c. Bước 3:
Đưa HS về lớp
2. Hoạt động 2: Thảo luận về hoạt động sinh sống của nhân dân
a. B1: Thảo luận nhóm
b. B2: Đại diện nhóm lên trình bày.
3. Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm với SGK.
KL: Bức tranh ở bài 18 vẽ về cuộc sống ở nông thôn và bức tranh ở bài 19 vễ về cuộc sống ở thành phố.
HS tập quan sát thực tế đường sá, nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ sở sản xuất, ở khu vực xung quanh trường...
HS phải luôn bảo đảm hàng ngũ, không đi tự do, phải trật tự, nghe theo HD của GV.
HS xếp 2 hàng đi xung quanh khu vực trường đóng.
HS quan sát kỹ và nói với nhau về những gì các em trông thấy.
HS nói những nét nổi bật về các công việc sản xuất, buôn bán của nhân dân địa phương.
Đại diện nhóm lên nói với cả lớp xem các em đã phát hiện được những công việc chủ yếu nào mà đa số nhân dân ở địa phương làm.
Liên hệ những công việc mà bố mẹ hoặc những người khác trong gia đình em làm hàng ngày để nuôi gia đình.
HS phân biệt 2 bức tranh trong SGK để nhận ra bức tranh nào vẽ về cuộc sống ở nông thôn, bức tranh nào vẽ về cuộc sống ở thành phố.
HS nhận ra những nét nổi bật về cuộc sống ở địa phương mình, hình thành những biểu tượng ban đầu.
HS hoạt động trưng bày triển lãm các tranh ảnh giới thiệu các nghề truyền thống của địa phương.
IV. Củng cố – dặn dò:
Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài tiết sau học tiếp.
Ôn tự nhiên và xã hội
Tên bài ôn: An toàn trên đường đi học
A. Mục tiêu: Giúp HS củn cố:
- Xác định một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đường đi học
- Quy định về đi bộ trên đường
- Tránh một số tình huống nguy hiểm trên đường đi học
- Đi bộ trên vỉa hè (đường có vỉa hè), đi bộ sát lề đường bên phải của mình (đường không có vỉa hè)
- Có ý thức chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông.
B. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong bài 20 SGK
- Chuẩn bị nhữ
Tên bài ôn: Cuộc sống xung quanh
A. Mục tiêu: Củng cố cho HS:
- Quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương.
- HS có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương.
B. Đồ Dùng dạy học:
Một số đồ dùng và dụng cụ như: chổi có cán, khẩu trang, khăn lau, hốt rác, kéo, bút màu...
C. Các hoạt động dạy – học :
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Trả bài kiểm tra, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sinh sống của nhân dân khu vực xung quanh trường.
a. Bước 1: GV giao nhiệm vụ quan sát, phổ biến nội quy khi đi thăm quan.
b. Bước 2: Đưa HS đi thăm quan. GV quyết định điểm dừng để cho HS quan sát.
c. Bước 3:
Đưa HS về lớp
2. Hoạt động 2: Thảo luận về hoạt động sinh sống của nhân dân
a. B1: Thảo luận nhóm
b. B2: Đại diện nhóm lên trình bày.
3. Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm với SGK.
KL: Bức tranh ở bài 18 vẽ về cuộc sống ở nông thôn và bức tranh ở bài 19 vễ về cuộc sống ở thành phố.
HS tập quan sát thực tế đường sá, nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ sở sản xuất, ở khu vực xung quanh trường...
HS phải luôn bảo đảm hàng ngũ, không đi tự do, phải trật tự, nghe theo HD của GV.
HS xếp 2 hàng đi xung quanh khu vực trường đóng.
HS quan sát kỹ và nói với nhau về những gì các em trông thấy.
HS nói những nét nổi bật về các công việc sản xuất, buôn bán của nhân dân địa phương.
Đại diện nhóm lên nói với cả lớp xem các em đã phát hiện được những công việc chủ yếu nào mà đa số nhân dân ở địa phương làm.
Liên hệ những công việc mà bố mẹ hoặc những người khác trong gia đình em làm hàng ngày để nuôi gia đình.
HS phân biệt 2 bức tranh trong SGK để nhận ra bức tranh nào vẽ về cuộc sống ở nông thôn, bức tranh nào vẽ về cuộc sống ở thành phố.
HS nhận ra những nét nổi bật về cuộc sống ở địa phương mình, hình thành những biểu tượng ban đầu.
HS hoạt động trưng bày triển lãm các tranh ảnh giới thiệu các nghề truyền thống của địa phương.
IV. Củng cố – dặn dò:
Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài tiết sau học tiếp.
Ôn tự nhiên và xã hội
Tên bài ôn: An toàn trên đường đi học
A. Mục tiêu: Giúp HS củn cố:
- Xác định một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đường đi học
- Quy định về đi bộ trên đường
- Tránh một số tình huống nguy hiểm trên đường đi học
- Đi bộ trên vỉa hè (đường có vỉa hè), đi bộ sát lề đường bên phải của mình (đường không có vỉa hè)
- Có ý thức chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông.
B. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong bài 20 SGK
- Chuẩn bị nhữ
 






Các ý kiến mới nhất